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  • Océane Coester

Exploration culturelle et linguistique : un voyage scolaire en Espagne grâce à Erasmus+

Cette année le lycée Beaupré a organisé un voyage mémorable en Espagne, financé par le programme Erasmus+, permettant à 29 élèves de seconde de faire un échange avec le lycée Luis Tejada à Puerto de Santa María dans le cadre d'un projet sur la transition écologique appelé LEADDEER (Lycéens En Action pour le Développement Durable et l'Economie d'Energies).

 

Le programme Erasmus+, reconnu pour ses initiatives d'échanges éducatifs internationaux, promeut la mobilité des étudiants et l'enrichissement culturel entre les pays européens. Grâce à ce programme, nous avons pu vivre cette merveilleuse expérience d'immersion en Espagne, combinant la découverte culturelle et la pratique linguistique avec un projet sur l'environnement.

Ce projet international nous a donné l'opportunité de nous immerger dans la vie quotidienne d'un Espagnol. Cette expérience authentique nous a permis de pratiquer la langue, de découvrir le système éducatif en Andalousie, de voir les différences et les similitudes culturelles entre la France et l'Espagne, mais aussi de construire de précieuses connexions interculturelles avec nos amis espagnols.


Le voyage, que nous avons réalisé en bus, nous a permis de découvrir la magnifique ville d'El Puerto de Santa María, située dans la région de Cadix, reconnue pour son riche patrimoine historique et son ambiance accueillante. Nous avons pu explorer les rues de cette charmante ville, pleine d'histoire et de culture andalouse, et nous avons été captivés par la splendeur de ses anciennes églises et de son château médiéval. En plus des visites touristiques, le programme comprenait également des activités éducatives liées à la transition écologique et à l'environnement. Les ateliers de langue, les débats interculturels et les projets collaboratifs nous ont permis de développer nos compétences linguistiques tout en élargissant notre compréhension de la diversité culturelle ainsi que des défis et des opportunités de la transition écologique : collecte de déchets dans les parcs naturels, visite de centres d'innovation sur l'environnement… Le voyage s'est conclu par une journée inoubliable où nous avons pu assister au carnaval avec nos correspondants espagnols. Un souvenir impérissable !

Au-delà de l'aspect académique, ce voyage a été une précieuse leçon de vie, nous offrant l'opportunité de développer notre indépendance, d'ouvrir nos esprits et de réveiller notre curiosité. En explorant de nouveaux territoires, tant géographiques que culturels, nous avons acquis une perspective globale qui nous accompagnera toute notre vie.


En conclusion, le voyage scolaire en Espagne organisé en collaboration avec Erasmus+ a été une expérience transformatrice pour nous. À travers cette aventure enrichissante, nous n'avons pas seulement perfectionné nos compétences linguistiques, mais nous avons également élargi nos horizons culturels en développant un profond respect pour la planète.


Bonus :

Dans cette capsule audio, retrouvez quelques élèves de secondes générales « Erasmus+ » qui, après leur voyage en Espagne, débattent des mesures environnementales au sein des établissements scolaires. Bonne écoute !


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Amalthée

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